Pflege (B.Sc.)
Was macht den Studiengang besonders?
- vielfältige Tätigkeitsfelder: Akutversorgung im Krankenhaus, häusliche und langzeitstationäre Versorgung kranker und/oder pflegebedürftiger Menschen jeden Lebensalters – vom Kind bis zum hochbetagten Menschen
- Evidence based Nursing: Transfer von pflege- und gesundheitswissenschaftlichen Erkenntnissen in die unmittelbare Patientinnen- und Patientenversorgung
- Integration der Berufsausbildung in die Hochschulbildung
- aktive Mitwirkung am Prozess der Professionalisierung von Pflege
Wie ist der Studiengang aufgebaut?
Das Pflegestudium beinhaltet studienintegrierte Praxisphasen, d. h. das Studium der Theorie erfolgt im Wechsel mit Praxisphasen. Durch begleitende Praxisaufgaben wird theoretisch Erlerntes systematisch vertieft, gefestigt und ausgebaut. Die Praxiseinsätze sind vielfältig und finden statt in der akutstationären Kinderpflege, in der akutstationären Versorgung Erwachsener, in häuslicher und langzeitstationärer Altenpflege sowie auch in Bereichen der Rehabilitation oder bspw. auch der Suchthilfe. Keine Sorge, bevor es in die Praxis geht, üben wir u .a. Injektionen, Blutentnahme, Verbandstechniken und spannende Krankheitsbilder im hochschulischen Skillslab, wo Patientensimulatoren (als Baby, Jugendliche und Erwachsene) sowie vieles mehr bereitstehen – bspw. vom Inkubator (für die ganz kleinen Patientinnen und Patienten) bis hin zum „Altersanzug“ (für die älteren Menschen).
Der interprofessionelle Ausbildungsansatz verbindet insgesamt fünf Gesundheits- und Therapieberufe in Seminaren zu ausgewählten Grundlagen- und Wissenschaftsmodule – ein tolles Hörsaalgefühl. Natürlich wird bei uns auch interdisziplinär gefeiert und das studentische Leben gestaltet.
Bei erfolgreichem Abschluss des acht-semestrigen primärqualifizierenden ausbildungsintegrierten Studiengangs wird der akademische Grad eines Bachelor of Science (B. Sc.) sowie die Berufsanerkennung „Pflegefachfrau/-fachmann“ verliehen.
Modulübersicht je Semester
Was sind die Voraussetzungen für das Studium?
- Allgemeine Hochschulreife, fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife
- Du hast keine Hochschul- oder Fachhochschulreife, dafür aber Berufserfahrung? Dann informiere dich über ein Studium ohne Abitur.
- Du hast deinen Schul- oder Studienabschluss im Ausland erworben? Beachte die Zugangsvoraussetzungen für ein Studium in Deutschland.
Der Abschluss eines Ausbildungsvertrages mit einer kooperierenden Einrichtung der Ernst-Abbe-Hochschule Jena ist notwendig.
- Die Bewerbung erfolgt in der entsprechenden Einrichtung unter Beachtung der Bewerbungsfristen und der einzureichenden Bewerbungsunterlagen.
- Du musst ein erweitertes Führungszeugnis sowie eine ärztliche Bescheinigung der Berufseignung in der Einrichtung und an der EAH Jena einreichen.
Welche Berufsmöglichkeiten habe ich nach dem Studium?
Im Sinne einer modernen bedarfsorientierten und integrierten Gesundheitsversorgung eröffnet der primärqualifizierende Studiengang Pflege attraktive und zukunftssichere Arbeits- und Karrierechancen für Pflegekräfte, die in der direkten Patientenversorgung tätig sind, und dies für alle Bereiche des Gesundheitswesens der stationären, teilstationären und ambulanten Versorgung, in Rehabilitations- und Kurkliniken, Altenpflegeheimen, Hospizen und Behinderteneinrichtungen. Aber auch Tätigkeiten in verschiedenen Behörden wie Krankenkassen, Gesundheitsämtern und Verbänden sind möglich. Das Bachelorstudium Pflege qualifiziert dich für vielseitige Aufgaben in folgenden sich dynamisch entwickelnden Berufsfeldern:
- Pflegefachkraft: fachkompetente Gestaltung von komplexen Pflege-, Beratungs- und Betreuungssituationen von Patienten und Angehörigen
- Gesundheitsmanagement: Auswahl und Anwendung von gesundheitsfördernden, präventiven, palliativen und rehabilitativen Maßnahmen (z.B. Schulungen, Schmerzmanagement, bedürfnisorientierte Begleitung)
- Qualitätsmanagement: Entwicklung von Leitlinien, Standards; Gestaltung und Evaluierung von Pflegeprozessen
- Pflegeexperte/in
- Versorgungsmanagement: Entlassungsmanagement, Disease-Management, Case-Management
- Pflegeforschung